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[박교수의 개혁주의 설교학] (24)참된 설교는 ‘묵상’ 통해서만 가능박태현 교수(총신대학교 설교학) 묵상 통한 적용이 설교되게 한다 선택된 본문의 의미를 발견하기 위하여 본문을 집중적으로 연구하는 본문 주해는 앞서 살핀 대로 각종 도구들(사전, 문법책, 고고학서적 등)을 통해 이..

[박교수의 개혁주의 설교학] (23)개혁주의 성경해석학 4원리박태현 교수(총신대학교 설교학) ‘손과 발의 순종’을 경험하라 본문 주해에 있어서 문맥이 중요한 만큼 본문의 장르(genre) 역시 반드시 고려해야 한다. 성경은 하나님의 성령으로 영감된 책인 동시에 인간의 언어로 기록된 책..

[박교수의 개혁주의 설교학] (22)문맥이 본문 의미를 결정한다박태현 교수(총신대학교 설교학) 문맥을 떠난 성경 해석은 잘못 선택된 본문을 반복해서 읽는 일은 설교 준비의 기초 작업인 동시에 필수 작업이다. 본문 읽기는 일반적으로 본문 이해의 첫걸음이다. 하지만 교회의 회중을 위..

[박교수의 개혁주의 설교학] (21)설교는 ‘산탄’이 아니라 ‘총알’이다박태현 교수(총신대학교 설교학) 단일한 사고 단위 본문 선택하라 설교가 기초해야 할 본문은 기본적으로 사고의 한 단위를 지녀야 한다. 훌륭한 설교는 언제나 한 번의 설교에 하나의 주제만을 취급하기 때문이다...

[박교수의 개혁주의 설교학] (20)성령은 언제나 일하신다박태현 교수(총신대학교 설교학) 말씀과 함께, 말씀을 통해 일하신다 설교문을 작성하기 위한 첫걸음은 본문 선택에서 시작된다. 필자는 최소한 두 가지 이유 때문에 설교자가 반드시 본문을 선택해야 한다고 확신한다. 첫째, 설교..

[박교수의 개혁주의 설교학] (19)성령은 방법을 무시하지 않는다박태현 교수(총신대학교 설교학) 기도로 시작하고 기도로 끝마쳐라 지금까지 우리는 개혁주의 신학에서 말하는 설교에 대한 이해들을 중점적으로 다루어 왔다. 이제는 본격적으로 실제적인 설교 작성에 관한 기술적 측면들..

[박교수의 개혁주의 설교학] (18)청중의 설교학③박태현 교수(총신대학교 설교학) 하나님 말씀 ‘사모함’으로 들어야 앞서 두 번에 걸쳐 설교를 ‘경외함’으로 들으며, ‘기도함’으로 듣는 것이 올바른 자세라고 언급하였다. 세 번째로 올바른 설교 청취는 하나님과 그의 말씀을 ‘사..

[박교수의 개혁주의 설교학] (17)청중의 설교학②박태현 교수(총신대학교 설교학) 반드시 영적 유익 위해 기도해야 설교를 듣는 일은 단순히 귀를 통해 수동적으로 듣는 것 이상의 일이다. 진실로 설교 청취란 영혼의 귀를 열고 마음으로 듣는 일이다. 왜냐하면 설교는 하나님의 구원과 영..

[박교수의 개혁주의 설교학] (16)청중의 설교학①박태현 교수(총신대학교 설교학) 청중의 입장서 ‘듣는’ 설교학 필요 앞서 두 차례에 걸쳐 설교자의 설교 사역을 위한 관점에서 청중 분석의 필요성과 그 근거들을 살펴보았다. 이제 관점을 바꾸어 청중의 입장에서 설교를 어떻게 들어야..

[박교수의 개혁주의 설교학] (15)청중 분석 근거들과 다양한 청중박태현 교수(총신대학교 설교학) 청중 분류는 설교자의 필수 책무 설교자가 청중의 상황과 형편을 반드시 고려해야하는 까닭은 하늘의 음성을 땅에 발을 딛고 사는 사람들에게 전달하기 위한 설교자의 필수적 직무이기 때..