2009년1학기정규 :: 보육과정 :: 중간고사 :: 예상문제집 2009년1학기정규 :: 보육과정 :: 중간고사 :: 예상문제집 정답 문제 1. 1 독자적인 문제해결에 의해 결정되는 실제적인 발달 수준과 성인의 지도 또는 보다 능력 있는 또래와의 협상을 통한 문제해결에 의해 결정되는 잠재적인 발달 수준의 차이는? (1) 비고스키의 근접발달지역. (2) 몬테소리의 흡수정신. (.. 사 회 복 지/사회복지 문제 2009.04.22
2009년1학기정규 :: 아동건강교육 :: 중간고사 :: 예상문제집 2009년1학기정규 :: 아동건강교육 :: 중간고사 :: 예상문제집 문제 1. 이유의 시작과 관련한 설명 중 적합하지 않은 것은? (1) 이유 시작 1개월 전부터 수유 간격을 규칙적으로 한다.. (2) 생후 3~4개월에 이유를 시작할 것을 권장한다.. (3) 밀어내기 반사가 없어지고 음식을 입 뒤로 옮겨서 삼킬 수 있는 능력.. 사 회 복 지/사회복지 문제 2009.04.22
정신건강론-딥스 독후감 딥스 독후감 1 딥스는 자페증에 걸린 아이이다. 딥스는 사회적으로 성공하신 부모님에 밑에서 자랐고, 경제적으로도 부족함이 없었다. 하지만 딥스에게 정말 필요한 것은 다른 어떤 것이 아닌 부모님의 사랑이었다. 딥스는 비싼 장난감보다 어머니의 자신을 믿어주는 눈빛과 아버지의 넓은 가슴이 필.. 사 회 복 지/사회복지 과제물 2009.04.18
2009년1학기정규 :: 아동문학 :: 중간고사 :: 예상문제집 2009년1학기정규 :: 아동문학 :: 중간고사 :: 예상문제집 문제 1. 사물관찰, 공통점, 유사점, 내용추리은 어떤 사고 인가? (1) 과학적 사고. (2) 비판적 사고. (3) 논리적 사고. (4) 의사결정능력. (5) 융통성사고. 문제 2. 아동문학을 통한 도덕적 교육의 의의로 틀린것은? (1) 경제교육을 배움. (2) 인간의 삶의 질.. 사 회 복 지/사회복지 문제 2009.04.18
2009년1학기::사회복지행정론::중간고사::예상문제 2009년1학기::사회복지행정론::중간고사::예상문제 문제 1. 다음 직무능력평가 도구 유형 중 '각각의 평가요소에 대해서 모든 직원을 등급별로 분류한 것'은? (1) 도표평정식. (2) 개조서열식. (3) 이분비교식. (4) 강제배분식. (5) 중요사건평가식. 문제 2. 다음 중 시험제도가 갖추어야 할 조건이 아닌 것은? (1.. 사 회 복 지/사회복지 문제 2009.04.18
2009년1학기정규 :: 사회복지실천기술론 :: 중간고사 :: 예상문제집 2009년1학기정규 :: 사회복지실천기술론 :: 중간고사 :: 예상문제집 문제 1. 가계도를 통해 얻을 수 있는 정보가 아닌 것은? (1) 동거가족. (2) 가족의 구조. (3) 세대간 반복유형. (4) 세대간 생물학적·법적관련성. (5) 환경체계들과의 관계. 문제 2. 정신분석치료에서 활용되는 치료요법으로 클라이언트가 특.. 사 회 복 지/사회복지 문제 2009.04.18
2009년1학기정규 :: 아동복지론 :: 중간고사 :: 예상문제집 2009년1학기정규 :: 아동복지론 :: 중간고사 :: 예상문제집 문제 1. 아동의 기질 유형이 아닌 것은? (1) 반응이 느린 아이. (2) 반응이 빠른 아이. (3) 순한 아이. (4) 까다로운 아이. (5) 화를 잘 내는 아이. 문제 2. 학대 아동의 발견, 보호, 치료 및 아동 학대의 예방 등을 전문적으로 실시하는 아동복지 사업은? .. 사 회 복 지/사회복지 문제 2009.04.18
2009년1학기정규 :: 정신건강론 :: 중간고사 :: 예상문제집 2009년1학기정규 :: 정신건강론 :: 중간고사 :: 예상문제집 문제 1. 청소년기의 심리적 역동에서 학업성적이나 외모, 가정환경과 관련된 적개심을 갖게 되는 경우도 있는데 이 때 나타나는 적개심의 대상으로 보기 어려운 것은? (1) 동료를 향한 적개심. (2) 권위자에 대한 적개심. (3) 친구에 대한 적개심. (4.. 사 회 복 지/사회복지 문제 2009.04.18
2009년1학기정규 :: 사회복지행정론 :: 중간고사 2009년1학기정규 :: 사회복지행정론 :: 중간고사 :: 예상문제집 문제 1. 다음 직무능력평가 도구 유형 중 '각각의 평가요소에 대해서 모든 직원을 등급별로 분류한 것'은? (1) 도표평정식. (2) 개조서열식. (3) 이분비교식. (4) 강제배분식. (5) 중요사건평가식. 문제 2. 다음 중 시험제도가 갖추어야 할 조건이 .. 사 회 복 지/사회복지 문제 2009.04.18
성화대 보육과정::중간고사::예상문제집 2009년1학기정규::보육과정::중간고사::예상문제집 문제 1. 독자적인 문제해결에 의해 결정되는 실제적인 발달 수준과 성인의 지도 또는 보다 능력 있는 또래와의 협상을 통한 문제해결에 의해 결정되는 잠재적인 발달 수준의 차이는? (1) 비고스키의 근접발달지역. (2) 몬테소리의 흡수정신. (3) 존 듀이.. 사 회 복 지/사회복지 문제 2009.04.16